在所有女孩的优势

研究证实,一个所有女孩的学习环境,创造成果的文化。在单一性别学校的女生发展更强大的自尊心,是从高中有更高的期望和更多的自信受到更广泛的领导机会,和研究生。

在斯通 - 伯纳姆,我们很自豪能成为一所女子学校,知道研究显示连通性,能力和信心是女孩自尊的核心要素。有了这些知识,我们的课程鼓励我们的学生发展重要的领导能力和自我倡导技能,使他们能够在大学和他们的事业蓬勃发展。

但不要只相信我们的话。这里就是别人不得不说 在女子学校的优势:

女孩更可能采取的风险在他们的学习。
  • “作为一个大学教授,我能确定从女校学生在上课的第一天90%的准确率。他们是年轻妇女的手在空中出手了,谁不怕捍卫自己的立场,谁认为我会在他们的观点感兴趣“。 - 罗宾·罗伯逊博士
  • “单一性别的程序中创建的制度和课堂气氛中,女学生可以自由表达意见和频繁,发展高阶思维能力。” - 迷迭香℃。 salmone,博士,美国哥伦比亚大学
女生优先学者。
  • 女孩单一性别的学校超过在阅读他们的共同编着的同行,写作和科学。他们还表现出高等教育的愿望,花更多的时间做功课,而且更可能向往在工程和科学事业。
  • 所有的女孩84%的高中毕业生感到他们更好地为大学写作任务比男女同校的同龄人准备。
  • 谁参加全女子学校得分超过女生对他们的合作-ED的同行坐在平均为28到43分。
女孩学会领导。
  • 在斯通 - 伯纳姆,领导的机会也很充足。我们的女儿不与男孩资源,教师的关注,或领导职务竞争。而数字显示的结果:虽然所有女校毕业的学校只占所有中学毕业生的一小部分,在国会25%的女性和女性财富500强的董事会成员33%参加了女子学校。